Síðaðsta færslan… :/

Ég byrja bara á því að skrifa um hvað við gerðum í þessari viku þá erum við braa búin að vera í almennri upprifjun og svara spurningum. Gyða lét okkur frá samræmd próf og við svöruðum eitthvað uppúr þeim sem gekk bara ágætlega en ég þarf greinilega að læra mikið fyrir lokaprófið. En já núna fer að stittast í lokapróf og ég er allveg helling stressuð, náttúrufræðiprófið er stiðst en ég held það verði samt eitt af þeim erfuðustu.

Í gær sýndi Gyða okkur fréttir sem að mér fannst mjög merkilegar, t.d. um rusleyjunna eða landið! sem er á stærð við Texas sem sagt tvisvar sinnum stærra en Ísland. Eyjan heitir  Great Pacific Garbage Patch og hérna er linkurinn, þessi frétt er semsagt eins og ég skildi þetta að þá eru hafstraumarnir að mætast á þessum eina stað og búa til einhverskonar hringrás eða að straumarnir ýta draslinu saman í haug og þar helst það og stækkar með hverri sekúndunni.

Svo var það önnur frétt um krabbamein sem ég skildi ekkert rosa vel en útfrá fréttinni fórum við að tala bara almennt um krabbamein og mér fannst allveg lang áhugaverðast hvað það eru margir sem að fá krabbamein og ekki baragamalt fólk heldur líka allveg bara nokkra mánaða. Og svo líka hvað það er auðvelt að fá krabbamein eða krabbamein getur myndast út frá bara venjulegu kvefi.

Síðan var ein önnur frétt um hvað það væri gott að vera barn á Íslandi eða við erum í efsta sæti, við töluðum eitthvað um þetta í tímanum og komusmst að því að það væri líklega vegna þess hvað væri  mikið öryggi hérna og útaf helbrigðiseftirlitinu og svo auðvitað hvað við eigum mikið af öllu t.d. vatni og nóg af mat.

Síðan síðustu vikur erum við búin að vera bara að rifja upp nánast allt sem við höfum lært í náttúrufræði og þar á meðal lotukerfið sem að ég þarf að læra allveg helling fyrir próf!! En herna er mjög gott lotukerfi sem er gott að nota þegar ég er að læra  undir próf og þú getur bara leikið þér í þessu og skoðað allt sem að hægt að skoða í lotukerfi.

Okei núna ætla ég að skrifa einhvern fróðleik :)

Formúlur:

Afl= vinna/tími=orka/tími
Eðlismassi=massi/rúmmál
Ferð=vegalengd/tími
Hröðun=lokahraði-upphafshraði/tími
Kraftahlutfall=skilakraftur/inntakskraftu
Kraftur=massi x hröðun
Nýtni vélar=úttaksvinna/inntaksvinna x 100
Rafafl=spenna x straumur
Rafstraumur=spenna/viðnám
Skriðþungi= massi x hraði
Vinna=kraftur x vegalengd
Þrýstingur= kraftur/flatarmál

Mælieiningar:

amper: A

mynd1

celsíusgráða: °C
desíbel: dB
gramm:g
hertz(rið): Hz
júl: J
kaloría: kal
kelvin: K
Klukkustund: klst
lítri: l
metri: m
mínúta: mín
njúton: N
óm: Ω
pascal:Pa
sekúnda: sek
vatt: W
volt: V

 

Núna er síðasta færslan mín í Flúðaskóla lokið ;(    bæjó!! :D :D

 

 

 

 


16-20 apríl :)

Í síðustu viku var ég veik alla vikuna og gleymdi þá að blogga :/ en ég ætla að segja frá þessari viku ;)
á mánudaginn var Gyða ekki en á miðvikudaginn þá vorum við í að skipuleggja norænan dag í dönsku þannig að við vorumekki í náttúrufræði heldur þá. En á föstudeginum vorum við tvö og tvö eða einn í hóp og við áttum að velja okkur eitthvað umfangsefni og skrifa um það og búa svo til tvær spurningar úr því efni, ég er með hrafnhildi í hóp og við völdum að skrifa um tengls vistkerfis eða það samhjálp, gistilíf og sníkjulíf. Og ég ætla að skrifa aðeins um það.
Gistilíf: sem dæmi um gistilífi í náttúrunni er aragrúa gerlar sem lifa í meltingaveginum okkar og á húðinni en skaða okkur ekki á neinn hátt. Gerlarnir fá meðal annars skjól og næringu frá okkur.  Annað dæmi er að margar tegundir fugla tína og éta skordýr úr feldi gresjudýra í Afríku, til dæmis gíraffa og vatnabuffala. Þriðja dæmið sem vert er að nefna er trúðsfiskurinn hann heldur sig á milli stórvaxinna þyrna sæfífilsins og er þar í öruggu skjóli fyrir ránfiskum.

Samhjálp: það er þegar tvær lífverur lifa saman og það er gott fyrir þær báðar eða til dæmis er frægasta dæmið um þetta eru fléttur sem er sambýli svepps og blágrænna þörunga. Þetta nána samband svo óskyldra lífvera gerir þeim kleift að lifa við mjög erfið skilyrði þar sem þær þurfa þá aðeins andrúmsloft, birtu og steinefni. Þörungurinn er frumbjarga og myndar flókin kolefnissambönd með ljóstillífun en sveppurinn nær í steinefni úr undirlaginu sem oftast er berg.

Sníkjulíf: er þegar lífvera (sníkill)dvelur á eða í annari lífveru og það er bara gott fyrir sníkilinn sem að dvelur á hinni. Stundum veldur þetta óþægindum t.d. þegar lýs fara í hárið hjá mönnum og sjúga blóði þá veldur það óþægindum hjá okkur..

Geðveikt flottar myndir sem ég fann ehv staðar :D :D

mynd1

 

 

 

 

 

mynd2

 

heimildir:

mynd1

mynd2

texti – skrifaði samt allveg helling ;)

 


Eðlisfræði, stöðvavinna og tilraunir :)

Ég ætla bara að byrja á því að skrifa um þessa viku ;) Á mánudaginn var fyrirlestur hjá Gyðu á fimmtudeginum var svo stöðvavinna og tilraunir sem var mjög skemmtillegt og svo í dag vorum við að skrifa skýrslu.

Á fimmtudeginum var stöðvavinna og ég var með Hrafnhildi í hóp, stöðvarnar voru:

Skyldustöðvar:

  1. Mæla sýrustig lausna með strimlum.  Reynið að komast sem næst pH gildi með strimlunum.
  2. Mæla sýrustig lausna með rauðkálslausn
  3. Verkefni massatala, sætistala, jónir.  Eindir í atómum frá MR

Valstöðvar:

  1. Fægja silfur  Af hverju sortnar silfur?   Leiðbeiningarstöð heimilanna.
  2. Khan – academy
  3. Sódavatn,  heitt vatn,  kalt vatn og sæft vatn - berum saman.
  4. Efnafræði í húsráðum;  sítrónusafi, ediksýra, matarsódi.  Góð húsráð Cleaning recipes
  5. Formúlumassi.  Verkefnablað og líka hér á MR vefnum.
  6. Spurningar og svör í efnafræði.
ég og Hrafnhildur byrjuðum á stöð numer 3 sem var bara ágætt, þar fórum við í tölvu og gerðum verkefni um eindir í Atómum. Síðan tókum við valstöð 3 sem var þannig að við byrjuðum á því að finna hvað er gosvatn, venjulegt vatn, sæft vatn og hitaveituvatn. Við settum strimla ofaní til að bera það saman en það var voða lítill munur á þeim. Svo settum við rauðkálslausn ofan í til þess að gá hvernig litirnir verða mismunandi.
Síðan fórum við á skyldustöð 1 sem var þannig að við áttum að taka sýrustigsstrimla og setja ofan í efni sem við vissum ekki nákvæmlega hver voru. Við vorum með lista yfir öll efnin en ekki hver voru í hverju glasi en glösin voru númeruð.
Skyldustöð 2: í þessari stöð vorum við með sömu efni en settum rauðkálslausn ofan í þau til þess að sjá mismunandi liti en ég ætla ekki að segja meira um þessar tvær tilraunir af því að þetta kemru allt á skístlunni sem ég set inná verkefnabankann.
Núna kemur eitthvað fræðilegt:
Sýrur eru efni sem losa frá sér H^+jónirr og eru með sýrustig  lægra en sjö. Til eru bæði rammar sýrur og daufar sýrur, en í römmum sýrum losa allar sýrusameindirnar H +jónina út í lausnina óháð styrk þeirra fyrir, en í daufum sýrum losnar aðeins hluti H + jónanna, misstór eftir styrk (sýrustigi). -> heimild

pH er mælieining sem sýnir hvort upplausn sé súr, hlutlaus eða basísk, rétt eins og hiti mælist í hitastigum og lengdir í lengdareiningum. Hafa skal hugfast að aðeins vatnsuppleysanleg efni eru súr eða basísk. Það ræðst af fjölda jákvæðra vetnisjóna eða neikvæðra hýðroxíðjóna í lausninni hvort hún verður súr eða basísk. Jónir eru hlaðin atóm eða hópar atóma. Þau eru samansett úr minn eindum:róteindum,nifteindum og rafeindum. Róteindir hafa plúshleðslu, nifteindir eru óhlaðnar og rafeindir hafa mínushleðslu Vetnisjónir eru plúshlaðnar, táknið með (H+). Hýdroxíð-eða hýdroxíljónir eru mínushlaðnar,táknað með (OH-)
Sem sagt: súrt= H+ basísk= OH- Þannig að ef fjöldi plús og mínusjóna er sá sami, er lausnin hlutlaus. Vatn er hlutlaus þar sem það hefur jafnmargar jákvæðar vetnisjónir og neikvæðar hýdroxíðjónir ->heimild 

 

vatn hefur pH gildið sjö og er þess vegna hlutlaust, semsagt ekki súrt og ekki basískt. Sýrustig blóðs er 7,4 en 7,0-7,2 innan frumna, það er lífsnauðsinlegt að halda pH gildi blóðs milli 7,35-7,45. pH gildi blóðs má ekki far undir 7 og ekki yfir 7,8, það er banvænt. -> heimild eru glósur ;)
Myndband um pH  

loksins!!!

Bloggsíðan mín er búin að vera biluð frekar lengi og ég verð þess vegna að vera dugleg að blogga!!  En við erum allavega eiginlega bara búin að vera í eðlisfræði þessar vikur og er það eiginlega bara frekar skemmtilegt en mer finnst það samt erfitt. á morgun ætla ég að blogga um stöðvavinnu og tilraunir og setja mikið inn af glósunum sem ég hef fengið á þessum tíma ;)
en hér er frétt sem kemur ekki beint eðlisfræði við en samt nokkurn veginn en mér fannst hún mjög merkilleg!! :D

 


30 jan- 2 feb

Á mánudaginn var Gyða með fyrirlestur og við fengum glósur og hugtakakort….
Á fimmtudaginn vorum við í stöðvavinnu  sem ég ætla að skrifa um her fyrir neðan.

  1. Tölva phet-forrit
  2. Landsvirkjun – hugtakasafn.
  3. Orkan – 3. kafli verkefni í kaflalok.
  4. Verkefnablað – straumrásir
  5. Tilraun – rafmagn í sítrónu
  6. Tölva  hátæknivefur grunnskólans
  7. Tilraun – rafhleðslur
  8. Tilraun -rafsjá
  9. Verkefnablað Rafhleðsla og kraftur.
  10. Tölva – Carbfix verkefni- hvað er það?
  11. Orkan – mynd 3-14 bls. 61.  Teikna upp og útskýra.
  12. Tilraun – rafhlaða og áttaviti
  13. Hugtök – frekari útfærsla á hutakakorti þessa hlekks
  14. Verkefnablað – hliðtengt/raðtengt

 

Stöðvavinna með Sóley Söru:

Stöð 1
Við fórum í tölvuforrit þar sem John Travolta var að nudda fætinum í teppi og kom svo við hurðarhún með hendinni, og þannig sást hvernig rafmagnið myndaðist og svo fékk hann straum.

Stöð 2

Fórum inná síðu Landsvikjunnar þar sem var hægt að læra alls konar um straum og hvernig hann myndast.
-Straum í rafkerfi má líkja við rennsli í vatnskerfi. Mælieining fyrir straum er Amper (A), nefnd eftir franska eðlisfræðingnum André-Marie Ampére.

Stöð5

Við prufuðum að kveikja á peru með appelsínu en það virkaði ekki. En þegar við tengdum peruna við batterí kviknaði ljósið.

Stöð 6

Við fórum í tölvuforrit sem heitir Hátæknivefur grunnskólans. Þar er hægt að finna upplýsingar um margt sem tengist rafmagni.
-Rafmagn er yfirleitt skilgreint sem áhrif hlaðinna einda, aðalega rafeinda sem eru á hreyfingu(hreyfingarmagn) eða í hvíld (stöðurafmagn).

Stöð7

Við nudduðum greiðu við ull og settum svo greiðuna að vatni. Vatnið dróst að greiðunni vegna þess að vatnið er með mínu hleðslu og greiða er með plús. Svo prófuðum við það sama með blöðru og það virkaði eins.

Stöð9

Við gerðum líka verkefnablað þar sem við áttum að segja hvað myndi gerast ef að t.d. nifteind og nifteind færi saman eða rafeind og róteind.

Stöð10

Við lásum um CarbFix verkefnið þar sem verið er að prófa aðferðir til að fanga koltvísýring frá mismunandi uppsprettum og dæla honum djúpt niður í hentug berglög.

heimild mynd1

heimild mynd2

mynd1mynd2


Gestafyrirlesari! :)

Síðasta mánudag (12 desember)  kom Elsa til þess að fræða okkur um vatn. Hún byrjaði á því að sýna okkur glærusýningu og tala aðeins um hana og síðan fengum við að smakka tvö mismunandi tegundir að vatni eða gamalt vatn og nýtt vatn….
Hún sagði okkur mikið frá mismunandi vatnsbrunnum og að það þarf að vera friðað í kringum brunnin vegna þess að ekki viljum við að eitthvað dýr geri þarfir sínar þar ofan í.
Besta vatnið á íslandi er með mikið p.H. gildi en  Elsa var að tala um að 9 væri mjög gott og svo sagði hun þegar hun væri að skoða vatn að þá væri hun að gá hvort það væru bakteríur í vatninu og hvort að vatnið sem súrt eða basískt og hvað sýrustigið er.

mynd1

Vatn er undir staðbundnu álagi af mannavöldum á nokkrum svæðum á Íslandi, einkum við stærri þéttbýlissvæði, ýmis framleiðslufyrirtæki, iðnaðfyrirtæki og á virkjunarsvæðum. Víða á meginlandi Evrópu er mun meira álag á vatn, og þar býr nær helmingur íbúanna á svæðum þar sem vatn er undir einhverskonar álagi. Á heildina litið er talið að um 20% yfirborðsvatns á meginlandi Evrópu stafi hætta af mengun, 60% evrópskra borga ofnýta grunnvatnsuppsprettur og 50% votlendis er í hættu. Sambærilegar upplýsingar verða teknar saman fyrir Ísland í tengslum við innleiðingu vatnatilskipunarinnar. Vatnaáætlun er lokaafurð innleiðingar vatnatilskipunarinnar.
en hér er síða sem er um vatn og mer finnst mjög merkilegt
og hér er myndband um hversu mikilvægt vatn er ;)

mynd2

 

 

 

 

 

 

hemild texti
heimild mynd1
heimild mynd2


5-9 des

Á mánudagin síðasta var fyrirlestur um jarðfræði og það sem tengist því síðan á fimmtudaginn vorum við bara tala, spurja spurninga, skoða blogg og horfa á myndbönd, sá tími var bara mjög skemmtilgeur og fróðlegur. Á föstudaginn vorum við að svara spurningum sem ég setti inná  verkefnabankann. En ég get sett spurningarnar her fyrir neðan.

  • Hver gaf út fyrsta jarðfræðikortið á Íslandi og hvenær?

  • Hvað sýna jarðfræðikort?

  • Hvað táknar guli liturinn á þessu korti?

  • Hvað er steind?  Nefndu dæmi um hvernig þær eru flokkaðar. 

  • Hvaða nýja íslenska steind fannst fyrir nokkrum árum?

  • Hvað er merkilegt við móberg?

  • Segið frá myndun Surtseyjar.

  • Segðu frá flokkun bergs.

  • Hvaða berg er algengast á Íslandi?

  • Hvað eru jarðminjar (geosites)?

  • Hvaða viðmið eru notuð við mat á verndargildi jarðminja á Íslandi?

  • Hvaða hættur steðja að jarðminum?

  • Hvað er grunnvatn?

  • Skoðið Katla geopark  Hvað er jarðvangur?’

 

Demantar: Demantur hefur hæsta bræðslumark allra þekktra efna sem er 3547°C. Demantur er harðastur allra efna sem þekkt eru í náttúruni og hefur margfalt meiri varmaleiðni en önnur efni. Þá er frumeindum efnisins skipað þéttar saman í demanti en í nokkru öðru þekktu efni. Í demanti tengist sérhver frumeind efnisins, kolefnisatómin, fjórum öðrum frumeindum mjög sterkum böndum sem skýrir styrkleika efnisins. Þetta má sjá á myndinni hér að neðan.
meira er það ekki þessa vikuna! :D
Cullinan Diamond er þyngsti demantur í heimi og hér er hægt að lesa um hann ;)  en það er samt á ensku :/

mynd 1

heimild texti
heimild mynd1

 

 

 

 

 

 

 


28 nóvember- 2 desember

Ég ætla að byrja á síðustu viku en það verður nú ekki langt því að ég var bara á mánudag og þá byrjðum við á nýjum hlekk sem heitir jarðfræði, og þá tók hún bara helstu atriði og við skrifðum í hugtakakort. Á fimmtudagin sem ég var ekki þá voru þau í stöðvavinnu og á föstudaginn þá voru þau í tölvuveri að skoða stjörnuforritið stellarium.

Ég skrifaði smá glósur um þetta sjálf :)
Glósur:  

Kerlingafjöll: Hafa myndast við gos í megineldstöðum á síðari hluta ísaldar. Kerlingafjöll eru mjög ólík umhverfinu í kring, bæði að lögun og lit. Þau eru að mesta leyti gerð úr líparíti og eru randfjöll þeirra bæði úr dökku og ljósu. Kerlingafjöll eru miðja eldstöðvakerfisins með öskusigi og einu mesta virka jarðhitasvæði landsins.
Kerlingafjöll eru mjög veðruð og lítið er um samfelldan gróður á svæðinu enda hafa náttúruöflin, svo sem Skriðjöklar, vatnsrennsli og frostsprengingar verið hraðvirk í óblíðri fjalla veðráttunni. Eldstöðin er e.t.v virk ennþá en samt hefur hún ekki gosið um tíma. Það er mikið um Hrafntinnu í Kerlingafjöllum.

Móberg:  er bjargtegund sem verður til við gos undir jökli eða rétt undir yfirborðinu. Móberg er algengt á Íslandi þar sem farið hefur saman eldvirkni og langvinnar jöklarnir á kuldaskeiðum ísaldar. Oft er hægt að finna hraunhettur til marks um að eldgosið hafi náð  upp úr vatninu eða jöklinum þannig að hraun hafi byrjað að renna.  Móberg verður til þegar ný gosaska hleðst upp við eldstöð og þjappast saman. Vatn gengur svo samband við öskuna og hún ummyndast og límast saman í fast móberg.

Almennt um Jarðfræði: Jarðfræði snýst ekki bara um þekkingu á aldri og gerð jarðlaga og jarðminja heldur einnig á þeim ferlum sem stjórna uppbyggingu og þróun þeirra. Með rannsóknum á steingervingum er auk þess aflað þekkingu um jarðlög og ýmis atriði sem þeim tengjast svo sem halla jarðlaga, brotalínur, jarðhita, eldvirkni , gerð setlaga og fleira.

 

Síðan á mánudagin  í þessari viku var ég ekki heldur en þá var Gyða með nýjar glósur og fyrirlestur um hann :)

Á fímmtudaginn vorum við í stöðvavinnu sem var bara mjög gaman og á föstudaginn eða í dag erum við að skrifa blogg og horfa á fræðslumynd (:
Núna ætla ég segja meira fá stöðvavinnuni sem er:

  1. Hrafntinna – skoða – höggva – hjátrú – lesa – skrifa
  2. Steinasafn – skoða – greina
  3. Steindir – eðalsteinar
  4. Silfurberghvað er svona merkilegt við það?
  5. Friðlýstir steinar  – Náttúrufræðstofnun
  6. Bók – Steinaríkið – Grjót úr geimnum – bls. 40 – 41
  7. Bók – Jörðin og furður hennar – Saga í klettum og steingerfingar bls. 28-31
  8. Mánaðarsteinarmeira

 

Stöð1: Hrafntinna er líparítgler, hrafnsvört og stundum dökk grá á lit og glergljáandi. Oft er hún rákótt þar sem þessi litabrigði skiptast á. Hrafntinna myndast við snögga kælingu líparítkviku, t.d. á jöðrum innskota eða á yfirborði hrauna. Þekktustu fundarstaðir eru á Hrafntinnuhraunin við Torfajökul og Hrafntinnuhryggur sunnan við Kröflu.

Stöð2: Baggalútar: eru kúlulaga, rauðbrúnar, gráleitar eða grænir smáeitlat sem finnast sumstaðar í líparíti. Baggalúta myndast þar sem gas hefur orðið innlyksa í líðaríthraununum eða í flikrubergi.

Stilbít: myndar fremur þykkar, plötulaga kristalla sem eru vaxnir í horn til endanna. Stilbít er allajafna mjólkurhvítt en fyrir koma lituð afbrigði helst rauðbrúnlitt. Stilbít er auðkleyft með glerglája.

stöð3: Eðalsteinar rispast ekki daglega. Þyngd þeirra er mæld í karörtum.

Stöð4: Silfurberg er tært afbrigði að kristölluðum kalksteini og er mjög fágætt utan Íslands.

Söð5: Samkvæmt lögum eru einungis dropusteinar friðlýstir..

 

 Stöð7: Steingervingar sýna mjög skekkta mynd af lífinu vegna þess að það er einkum harðir líkamshlutar eins og bein, skeljar og tennur sem varðveitast.
Jökulrákaðar klappir, grettistök og aðrar jökulmenjar frá ordívísínum-jarðmyndun í Norður-Afríku gætu virst fforskýrðar miðað við ríkjandi veðurfar.

 Stöð8: Júlí-Rúbín, Ljón-jaspis brúnt.

 

Stöð 3,4,5 og 8 voru í tölvum og ef að þið viljið fræðast meira um þetta getiði klikkað á þar sem stöðvarnar eru fyrir ofan.
Heimildirnar af þessu eru í bókunum , steinar á Íslandi, Grjót á Íslandi og Jörðin, síðan eru heimldirnar líka af síðunum í stöðvavinnuni ;)
Held að þetta sé bara komið núna :D

Mynd1

 Heimild mynd1
Heimild mynd2

mynd2


Tilraun með Þurrís

Í gær fimmtudaginn 10 nóvember 2011 vorum við að gera tilraunir með þurrís, Gyða skipti okkur í hópa og svo löbbuðum við á milli tilrauna en ég var með Nikulás í hóp.  Í dag eigum við að skrifa skýrslu inná bloggið.

Hér eru tilraunirnar:

1- Sápukúlur og Þurrís: Við Blésum sápukúlur yfir þurrís til þess að gá hvernig þær haga sé öðruvísi en þegar maður blæs þær venjulega.  Þegar við blésum þær þá svifu þær fyrir ofan reykin af ísnum og „þurrískrafturinn“  ítti þeim upp.
Áhöld: Skál, þurrís og sápukúlur.

2- Sápukúlur frystast: Við vorum aftur að blása sápukúlur á þurrís nema núna vorum við að reyna að láta sáðukúluna koma við ísinn til þess að hún myndi frosna. Það tók okkur ansi langan tíma að ná að blása hana á ísinn vegna þess að hann ítir henni upp. En að lokum náðum við því og þá sáum við hana frosna sem var rosalega flott og þegar hún sprakk þá var svona eins og skel eftir.
Áhöld: Skál, þurrís og sápukúlur.

3- Sápa og þurrís: Þessi stöð var eiginlega flottust þegar hún heppnaðist. Við byrjuðum á því að setja þurrís í skál og svo heitt vatn yfir, og þá fór reykur að koma uppúr. Síðan vorum við með tusku sem við vorum búin að dífa ofan í sápu og við lértum hana renna yfir skálina þannig að það myndaðist stór sápukúla með reyknum innan í. Þegar kúlan sprakk kom reykurinn uppúr og breyddist yfir borðið, mér fannst þetta ekkert smá flott.
Áhöld: Skál, þurrís, tuska, sápa og heitt vatn.

4-Málmur og Þurrís: Við tókum mismunandi málma og lérum snerta þurrísinn, það komu mjög mikil ískurhljóð en það kom aldrei eins hljóð hjá neinum málmi. Við prófuðum að nota málmplötu,mismunandi málmstangir, 10 og 50kr. Við fundum út að það heyrist hæðst í 10 kr.
Áhöld: Málmur, þurrís,peningar :)

5-Vatn, þurrís og blöðrur: Við Byrjuðum á því að setja vatn ofan í tvö tilraunaglös, heitt í eitt og kalt í hitt. Síðan settum við þurrís ofan í bæði glösin og blörðu yfir það, tilraunin snérist um hvor blaðran yrði fljótari að blásast upp, niðustaðan sem við fengum var að heia vatnið var fljótari að blása hana upp. 
Áhöld: Vatn, þurrís,blöðrur og tilraunaglös.

6- Eldur og þurrís: Núna er komið að síðustu tilrauninni og hún var þannig að við kveiktum á eldspýtu og svo fórum við með eldin að ísnum til þess að gá hvernig þurrísin hefur áhrif á eldinn. Niðurstaðan okkar var sú að ísinn kæfir eldinn.

Ég held að þetta hafi verið ein skemmtillegasti náttúrufræðitími sem að ég hef verið í!! :D  
Hér fyrir neðan ætla ég að setja myndir inn sem Gyða tók í tímanum.

 

Þurrís og sápa

 

 

Sápukúlur og þurrís

 

 

:DVatn,þurrís og blöðrur

 

Eldur og þurrís

 

Ég vona að við getum gert fleiri svona skemmtilegar tilraunir! :D


24-28 október

Á síðasta mánudag byrjuðum við ánýjum hlekk með áherslur á eðlis og efnafræði, Gyða hélt fyrirlestur um það.
Á fimmtudaginn fengum við svo upprifjunarefni um lotukerfi,  sætistala, massatala og rafeindaskipan í frumeind og mé fannst frekar erfitt að skilja það en náði að skilja eitthvað pínu á endanum. Síðan á föstudaginn þá skiluðuðum við rigerðinni sem var hellings léttir! :D

En núna einhver fræðsla um það sem við erum búið að læra í þessum hlekk:

Efnafræði er það sem segir til um úr hverju efni eru, hvernig þau breytast og sameinast hvert öðru.
Massi er mælikvarði á efnismagn hlutar sem sagt það sem við köllum þyngs ( en það er ekki rétt hjá okkur!) Þyngd er mælikvarði á það hversu mikill þyngdarkraftur verkar á hlut.

Lotukerfið: Mendelév setti fyrstur upp lotukerfið 1869, hann raðaði efnunum upp í kerfi með vaxandi massatölu og setti efni með líka eiginleika í sömu dálka. Dálkarnir eru 8 en loturnar 7.
Sætistala frumeindar ákvarðast af fjölda róteinda, þess vegna ákveður fjöldi róteinda sætistölu frumefnis og þar með tegund þess.

Mínar glósur:
Frumeind= atóm
Öreindir:
Róteind (p+) hefur + hleðslu og massan 14.
Nifteindir (n°) hefur enga hleðslu og massan 14.
Rafeindir: (e-) hefur – hleðslu og næstum því engan massa 0.00055u

Frumeind er bara eitt efni en efnasamband er t.d. H2O því að það eru efni sem eru blönduð saman.

en hér er lag um lotukerfið :D